A projektről
A "Gyermekek kreativitásának és fenntarthatósághoz való hozzáállásának fejlesztése játékkal és újrahasznosított anyagok segítségével", azaz a SCRAPPIES projekt egy Erasmus+ által támogatott projekt, amelynek célja a fenntartható fejlődéshez kapcsolódó oktatás (ESD) iránti érzékenyítés, valamint új eszközök kifejlesztése, hogy a fenntarthatóság egy szórakoztató és vonzó téma legyen a gyermekek számára a játék során. Küldetésünk, hogy bemutassuk és oktassuk, hogyan lehet zökkenőmentesen átalakítani az iskolai tevékenységeket, így azok fenntarthatóvá, multidimenzionálissá és multidiszciplinárissá válnak minimális erőfeszítéssel és költséggel. Célunk, hogy felhatalmazzuk az iskolákat a kreativitás és a divergáló gondolkodás előmozdítására, szokatlan anyagok, például hulladék tárgyak (pl. üvegek, fólia, kupakok, karton csomagolás) felhasználásával.
Ez a megközelítés segít a diákoknak vizualizálni az órákat, ezáltal kézzelfoghatóvá és emlékezetessé téve az elvont fogalmakat, javítva ezzel a tanulást és a megértést. Határozottan hisszük, hogy ez a módszer forradalmasíthatja az iskolai tanterveket, a fenntarthatóságot helyezve a középpontba. Célunk az is, hogy felélesszük a pedagógusok lelkesedését hivatásuk iránt, bemutatva, hogyan válhatnak az órák multidimenzionálissá, miközben növelhetjük az általános boldogságot és a munkával kapcsolatos elégedettséget. Törekszünk arra, hogy erősítsük a tanár-diák kapcsolatokat, miközben elősegítjük a fenntartható gyakorlatokat, növelve a kreativitást, a divergáló gondolkodást, az együttműködést és a diákok ellenálló képességét
Végső célunk, hogy egy rendszerezettebb, izgalmasabb és élettel telibb tanítási és tanulási folyamatot alakítsunk ki, amely mind a diákok, mind a pedagógusok számára előnyös. A SCRAPPIES projekt részeként készített anyagok úgy lettek megtervezve, hogy a pedagógusok már az alapfokú oktatás szintjén végezhetnek ilyen tevékenységeket a gyermekekkel, így a gyerekek példamutatás által tanulhatnak, és magukba szívhatják ezeket az értékeket a tevékenységekből és az oktatási filozófiából.
Partnerség
A SCRAPPIES projekt során három részt vevő ország – Finnország, Lengyelország és Magyarország – visszajelzéseit gyűjtöttük össze. A nemzeti tantervek áttekintésén kívül különböző pedagógusokkal, helyi döntéshozókkal készítettünk interjúkat, nemzetközi webináriumokat és fenntarthatóságról szóló képzőtáborokat szerveztünk, valamint fókuszcsoportos üléseket és pilot projekteket végeztünk pedagógusokkal és diákokkal. A gyermekek és felnőttek körében a hozzáállások megváltoztatása és a kíváncsiság építése mellett, megosztjuk tapasztalatainkat pedagógusként és kutatóként, valamint információkat adunk át az oktatásügyi szakemberektől, illetve finn, lengyel és magyar tantervekből.
A projektet a Jyväskyläi Egyetem (Finnország), a Gratosfera Alapítvány (Lengyelország) és a Rogers Alapítvány (Magyarország) közösen valósítja meg.
(Ha szeretnél többet megtudni a partnerekről, kattints a képre!)
Anyagok
Projektünk célja egy fenntarthatósági kézikönyv elkészítése pedagógusok számára, egy könnyen alkalmazható oktatási anyagokból álló „snap” eszköztár létrehozása, amely a fenntarthatóság témáját dolgozza fel, valamint nyitott hozzáférésű webináriumok szervezése nemzetközi vendégelőadókkal a fenntarthatóság kérdéskörében. Ezen felül egy képzési anyagot is felteszünk, amely az elkészült anyagok használatához ad útmutatást.
Letölthető kézikönyv és képzési anyag
A "snap"-ek (lapozható és letölthető formátumban)
Itt pedig néhány videó látható arról, hogyan készültek a snapek
Jó szórakozást és hasznos időtöltést kívánunk!
Az Európai Unió finanszírozásával. Az itt szereplő vélemények és állítások a szerző(k) álláspontját tükrözik, és nem feltétlenül egyeznek meg az Európai Unió vagy az Európai Oktatási és Kulturális Végrehajtó Ügynökség (EACEA) hivatalos álláspontjával. Sem az Európai Unió, sem az EACEA nem vonható felelősségre miattuk.